اعداد كوادر محترفة في مجال الارشاد النفسي والصحة النفسية

  كن مدربا معتمداً دولياً

اعداد كوادر في مجال الارشاد والصحة النفسية

ففففف
whatsapp image 2025 10 02 at 20.54.15

الدبلوم المتقدم في الارشاد النفسي

أولاً: التعريف

الدبلوم المتقدم في الإرشاد النفسي هو برنامج تدريبي متخصص يهدف إلى تأهيل وإعداد كوادر مهنية قادرة على ممارسة الإرشاد النفسي بكفاءة عالية، من خلال الدمج بين الجانب النظري والتطبيقي. يركز على تدريب المشاركين على مهارات التعامل مع الأفراد والجماعات، وفهم مشكلاتهم النفسية والاجتماعية، وتقديم الدعم النفسي المناسب باستخدام أحدث الأساليب الإرشادية والعلاجية.

250$ بدلًا من 320$
whatsapp image 2025 10 02 at 21.06.58

الدبلوم المتقدم في اللايف كوتشينج

أولاً: التعريف

الدبلوم المتقدم في اللايف كوتشينج هو برنامج تدريبي متخصص يهدف إلى إعداد كوادر محترفة في مجال التوجيه والإرشاد الحياتي، من خلال تزويد المتدربين بالمهارات والأدوات اللازمة لمساعدة الأفراد على تحقيق أهدافهم، تطوير ذواتهم، التغلب على التحديات، وتحقيق التوازن في مختلف جوانب حياتهم. يركز البرنامج على الدمج بين المعرفة النظرية والممارسة العملية عبر تدريبات وجلسات محاكاة واقعية.


ثانيًا: الأهداف

  • إكساب المتدربين مهارات الكوتشينج الأساسية والمتقدمة.
  • تمكين المشاركين من استخدام أدوات وأساليب فعالة في جلسات الكوتشينج.
  • تدريب المتخصصين على مساعدة العملاء في وضع الأهداف الشخصية والمهنية وتحقيقها.
  • تنمية مهارات الإصغاء الفعّال، وطرح الأسئلة، والتحفيز.
  • إعداد كوتش محترف قادر على بناء علاقة قوية قائمة على الثقة مع العميل.
  • تأهيل الخريجين لممارسة اللايف كوتشينج كمهنة مستقلة أو ضمن المؤسسات.

ثالثًا: الأهمية

  • يساهم في تلبية الطلب المتزايد على خدمات الكوتشينج في العالم العربي.
  • يعزز القدرات الشخصية والقيادية للمشاركين.
  • يمنح المتدرب شهادة مهنية معتمدة تؤهله للعمل كـ "لايف كوتش" معتمد.
  • يدمج بين التدريب العملي والنظري بما يرفع الكفاءة والاحترافية.
  • يتيح للخريج فرصًا أوسع للعمل الحر أو ضمن مؤسسات تدريبية واستشارية.

رابعًا: المحاور الرئيسية للبرنامج

  1. مدخل إلى اللايف كوتشينج: المفاهيم – الأسس – الفلسفة.
  2. أخلاقيات المهنة وقواعد العمل مع العملاء.
  3. مهارات الكوتش المحترف: الإصغاء – الأسئلة – التغذية الراجعة – التحفيز.
  4. النماذج العالمية في الكوتشينج (مثل GROW Model).
  5. إدارة الأهداف الشخصية والمهنية.
  6. التعامل مع التحديات وتغيير المعتقدات السلبية.
  7. التوازن الحياتي: الصحة – العلاقات – العمل – النمو الشخصي.
  8. جلسات محاكاة عملية وتطبيقات ميدانية.
  9. مشروع تخرج / خطة كوتشينج متكاملة.

خامسًا: الفئات المستهدفة

  • الراغبون في العمل كممارسين معتمدين في مجال اللايف كوتشينج.
  • الأخصائيون النفسيون والاجتماعيون والمدربون.
  • العاملون في مجال التنمية البشرية وتطوير الذات.
  • المديرون وقادة الفرق الراغبون في تطوير مهاراتهم القيادية.
  • أي شخص يسعى لاكتساب مهارات مساعدة الآخرين على التغيير والنمو.

سادسًا: مجالات العمل بعد الدبلوم المتقدم في اللايف كوتشينج

  • العمل كـ لايف كوتش مستقل وتقديم جلسات فردية أو جماعية.
  • المؤسسات التدريبية والاستشارية: تقديم برامج ودورات في التنمية الذاتية.
  • القطاع التعليمي والجامعات: دعم الطلاب في تحديد مساراتهم وأهدافهم.
  • القطاع المؤسسي: العمل ككوتش للموظفين وقادة الفرق لتحسين الأداء.
  • المراكز المجتمعية والجمعيات: تقديم جلسات إرشاد حياتي وتنمية شخصية.
  • الإعلام والمنصات الرقمية: إعداد محتوى تدريبي وتنموي عبر الإنترنت.
  • إنشاء مركز أو مكتب خاص لتقديم خدمات الكوتشينج.

الاعتمادات

  • إعتماد جامعة أكسفورد البريطانية.
  • إعتماد الاتحاد البريطاني لجودة التعليم (BFEQ).
  • إعتماد من بعض التقنيات المهنية والمؤسسات التعليمية في جمهورية مصر العربية.
  • توفير خدمات القبول في الدراسات الأكاديمية من بكالوريوس إلى الدكتوراة.

طريقة الدراسة:

مدة الدراسة: 3 أشهر.
عدد المحاضرات: 24 محاضرة (8 محاضرات لكل مستوى).
مدة المحاضرة: ساعتان.
نظام الدراسة: أونلاين عبر تطبيق Zoom.
جميع المحاضرات مسجلة ومتاحة مدى الحياة.
مرونة في حضور المحاضرات بما يناسب جدولك.

نظام المحاضرات:

  • تفاعلي مباشر مع المدرب.
  • مجموعات نقاشية وتمارين واقعية.
  • جلسات مراجعة وتقييم مستمر.

رسوم الدبلومة:

  • المستوي الاول : 850 ر.س بدلا من 1200 ر.س
  • المستوي الثاني : 1350 ر.س بدلا من 1800 ر.س
  • المستوي الثالث : 1850 ر.س بدلا من 2400 ر.س
250$ بدلًا من 320$
whatsapp image 2025 10 02 at 21.12.28

دبلوم الارشاد الاسري والزواجي

أولاً: التعريف

دبلوم الإرشاد الأسري والزوجي هو برنامج تدريبي متخصص يهدف إلى إعداد كوادر مهنية قادرة على تقديم الدعم والإرشاد النفسي للأزواج والأسر، ومساعدتهم على التغلب على المشكلات الأسرية والزوجية وتحقيق التوافق والاستقرار. يركز البرنامج على تزويد المشاركين بالمعارف النظرية والمهارات العملية للتعامل مع المشكلات الأسرية، وتنمية أساليب التواصل الفعّال وحل النزاعات.


ثانيًا: الأهداف

  • إعداد متخصصين قادرين على تقديم جلسات إرشاد أسري وزواجي باحترافية.
  • إكساب المتدربين مهارات بناء علاقة إرشادية فعّالة مع الأسر والأزواج.
  • تدريب المشاركين على أساليب حل المشكلات الأسرية وإدارة الخلافات الزوجية.
  • تنمية مهارات التواصل الفعّال بين الزوجين وبين الآباء والأبناء.
  • مساعدة الأسر على تعزيز الصحة النفسية والوقاية من التفكك الأسري.
  • تأهيل المتدربين لتصميم برامج دعم وإرشاد للأسرة والمجتمع.

ثالثًا: الأهمية

  • يساهم في مواجهة التحديات الأسرية المتزايدة في المجتمعات العربية.
  • يساعد على الحد من نسب الطلاق والتفكك الأسري عبر التدخل المبكر.
  • يعزز من فرص العمل في مراكز الإرشاد الأسري والاجتماعي.
  • يمنح المتدرب شهادة مهنية معتمدة تزيد من مصداقيته لدى العملاء.
  • يدمج بين الجانب الأكاديمي والجانب العملي بما يرفع كفاءة الممارس.

رابعًا: المحاور الرئيسية للبرنامج

  1. مفاهيم أساسية في الإرشاد الأسري والزوجي.
  2. نظريات العلاقات الأسرية والزوجية.
  3. مهارات الإرشاد الأسري: الإصغاء – التواصل – إدارة الحوار.
  4. المشكلات الأسرية والزوجية الشائعة: الخلافات – الخيانة – العنف – الطلاق.
  5. التوافق الأسري والزوجي: بناء الثقة – تعزيز التفاهم – دعم العلاقات الصحية.
  6. الإرشاد الأسري للأطفال والمراهقين: التعامل مع السلوكيات والتحديات.
  7. العلاج الأسري والزوجي: المدارس العلاجية (الأسري – السلوكي – المعرفي).
  8. القيم والثقافة في الإرشاد الأسري.
  9. جلسات عملية / مشروع تطبيقي.

خامسًا: الفئات المستهدفة

  • الأخصائيون النفسيون والاجتماعيون.
  • خريجو كليات التربية وعلم النفس والخدمة الاجتماعية.
  • العاملون في مراكز الإرشاد الأسري والاستشارات الزوجية.
  • المدربون والمهتمون بتنمية المهارات الأسرية.
  • الراغبون في تأسيس مكاتب أو مراكز استشارات أسرية وزوجية.

سادسًا: مجالات العمل بعد الدبلوم

  • مراكز الاستشارات الأسرية والزوجية: تقديم جلسات إرشاد فردي أو جماعي.
  • الجمعيات الأهلية والمؤسسات المجتمعية: برامج دعم وتوعية أسرية.
  • المستشفيات والمراكز الطبية: دعم الأزواج والأسر في مواجهة الأزمات.
  • المدارس والجامعات: إرشاد أولياء الأمور ودعم الطلاب من الناحية الأسرية.
  • المراكز التدريبية: إعداد وتنفيذ ورش ودورات عن العلاقات الأسرية.
  • العمل الحر: فتح مكتب أو مركز خاص للاستشارات الأسرية والزوجية.
  • الإعلام والمنصات الرقمية: تقديم محتوى توعوي في مجال العلاقات الأسرية.

الاعتمادات

  • إعتماد جامعة أكسفورد البريطانية.
  • إعتماد الاتحاد البريطاني لجودة التعليم (BFEQ).
  • إعتماد من بعض التقنيات المهنية والمؤسسات التعليمية في جمهورية مصر العربية.
  • توفير خدمات القبول في الدراسات الأكاديمية من بكالوريوس إلى الدكتوراة.

طريقة الدراسة:

مدة الدراسة: 3 أشهر.
عدد المحاضرات: 24 محاضرة (8 محاضرات لكل مستوى).
مدة المحاضرة: ساعتان.
نظام الدراسة: أونلاين عبر تطبيق Zoom.
جميع المحاضرات مسجلة ومتاحة مدى الحياة.
مرونة في حضور المحاضرات بما يناسب جدولك.

نظام المحاضرات:

  • تفاعلي مباشر مع المدرب.
  • مجموعات نقاشية وتمارين واقعية.
  • جلسات مراجعة وتقييم مستمر.

رسوم الدبلومة:

  • المستوي الاول : 850 ر.س بدلا من 1200 ر.س
  • المستوي الثاني : 1350 ر.س بدلا من 1800 ر.س
  • المستوي الثالث : 1850 ر.س بدلا من 2400 ر.س
250$ بدلًا من 320$
whatsapp image 2025 10 02 at 21.15.54

الدبلوم المتقدم في العلاج المعرفي السلوكي

أولًا: التعريف

دبلوم المتقدم في العلاج المعرفي السلوكي هو برنامج تدريبي متخصص يهدف إلى إعداد المتدربين بشكل عميق واحترافي في استخدام استراتيجيات وفنيات العلاج المعرفي السلوكي (CBT) للتعامل مع الاضطرابات النفسية المختلفة. يركز البرنامج على المزج بين الجانب النظري والتطبيقي مع التدريب العملي على الحالات، مما يجعله مناسبًا للراغبين في ممارسة العلاج النفسي بأسلوب علمي معتمد عالميًا.


ثانيًا: الأهداف

  1. إكساب المتدرب فهمًا معمقًا لمبادئ وأسس العلاج المعرفي السلوكي.
  2. تدريب المشاركين على تطبيق نماذج CBT في التعامل مع مختلف الاضطرابات (الاكتئاب، القلق، الوسواس، الرهاب، الإدمان، إلخ).
  3. تنمية مهارات التقييم والتشخيص النفسي وفق إطار العلاج المعرفي السلوكي.
  4. تمكين المتدربين من تصميم خطط علاجية فردية وجماعية.
  5. تعزيز كفاءة المعالج في دمج تقنيات معرفية وسلوكية متقدمة مثل: إعادة البناء المعرفي – التعرض التدريجي – منع الاستجابة – الواجبات المنزلية العلاجية.

ثالثًا: الأهمية

  • يفتح آفاقًا واسعة للعمل في مجال العلاج النفسي الحديث الأكثر استخدامًا عالميًا.
  • يمنح المتدرب قدرة عملية على مساعدة الأفراد في التغلب على المشكلات الانفعالية والسلوكية.
  • يرفع من كفاءة الأخصائي أو المعالج النفسي ويمنحه ميزة تنافسية في سوق العمل.
  • معتمد عالميًا كمدخل علاجي فعال ومبني على الأدلة.

رابعًا: المحاور

  1. مدخل إلى العلاج المعرفي السلوكي: التاريخ، الفلسفة، الأسس.
  2. النماذج النظرية: نموذج بيك – نموذج إليس – نماذج معاصرة.
  3. فنيات معرفية متقدمة: إعادة البناء المعرفي، تحدي الأفكار اللاعقلانية، بطاقات التفكير.
  4. الفنيات السلوكية: التعرض التدريجي، منع الاستجابة، التعزيز والعقاب، الواجبات المنزلية.
  5. العلاج المعرفي السلوكي للاضطرابات: الاكتئاب – القلق العام – الوسواس القهري – الرهاب الاجتماعي – اضطرابات الأكل – الإدمان.
  6. إدارة الجلسات العلاجية وتوثيقها.
  7. دراسة حالات وتدريب عملي حي.

خامسًا: الفئات المستهدفة

  • الأخصائيون النفسيون.
  • الأطباء النفسيون.
  • المرشدون التربويون والاجتماعيون.
  • العاملون في مجال الصحة النفسية والإرشاد.
  • المدربون والمهتمون بتطوير مهاراتهم في العلاج النفسي.
  • طلاب الدراسات العليا في علم النفس.

سادسًا: مجالات العمل

  • العمل كمعالج معرفي سلوكي معتمد في المراكز النفسية.
  • العمل في المستشفيات والمصحات النفسية.
  • فتح عيادات خاصة بالعلاج النفسي والإرشاد.
  • التدريس والتدريب في المؤسسات الأكاديمية والمراكز التدريبية.
  • تصميم وتنفيذ برامج تدخل نفسي في المدارس أو المؤسسات.
  • تقديم جلسات فردية أو جماعية لعلاج الاضطرابات الانفعالية والسلوكية.

الاعتمادات

  • إعتماد جامعة أكسفورد البريطانية.
  • إعتماد الاتحاد البريطاني لجودة التعليم (BFEQ).
  • إعتماد من بعض التقنيات المهنية والمؤسسات التعليمية في جمهورية مصر العربية.
  • توفير خدمات القبول في الدراسات الأكاديمية من بكالوريوس إلى الدكتوراة.

طريقة الدراسة:

مدة الدراسة: 3 أشهر.
عدد المحاضرات: 24 محاضرة (8 محاضرات لكل مستوى).
مدة المحاضرة: ساعتان.
نظام الدراسة: أونلاين عبر تطبيق Zoom.
جميع المحاضرات مسجلة ومتاحة مدى الحياة.
مرونة في حضور المحاضرات بما يناسب جدولك.

نظام المحاضرات:

  • تفاعلي مباشر مع المدرب.
  • مجموعات نقاشية وتمارين واقعية.
  • جلسات مراجعة وتقييم مستمر.

رسوم الدبلومة:

  • المستوي الاول : 850 ر.س بدلا من 1200 ر.س
  • المستوي الثاني : 1350 ر.س بدلا من 1800 ر.س
  • المستوي الثالث : 1850 ر.س بدلا من 2400 ر.س
250$ بدلًا من 320$
whatsapp image 2025 10 02 at 21.19.40

دبلوم العلاج المعرفي السلوكي للاكتئاب

أولاً: التعريف

يف دبلوم العلاج المعرفي السلوكي للاكتئاب هو برنامج تدريبي متخصص يركز على تمكين المتدربين من استخدام استراتيجيات وفنيات العلاج المعرفي السلوكي في فهم وعلاج حالات الاكتئاب بمختلف أنواعه ودرجاته. البرنامج يجمع بين الجانب العلمي والتطبيقي، ويعتمد على نماذج علاجية معتمدة عالميًا لمساعدة الممارسين في بناء خطط علاجية فعّالة للتعامل مع الاكتئاب.

--- ثانيًا: الأهداف 1. تعريف المتدرب بمفهوم الاكتئاب وأسبابه (النفسية، البيولوجية، الاجتماعية). 2. إكساب المشاركين القدرة على تشخيص الاكتئاب وتحديد شدته باستخدام أدوات علمية. 3. تدريب المتدربين على تطبيق النماذج المعرفية السلوكية في علاج الاكتئاب. 4. تعلم مهارات تعديل الأفكار السلبية التلقائية وإعادة البناء المعرفي. 5. تمكين المتدربين من وضع خطط علاجية فردية وجماعية متخصصة للاكتئاب. 6. تدريب عملي على إدارة الجلسات ومتابعة تقدم الحالة.

--- ثالثًا: الأهمية يُعد الاكتئاب أحد أكثر الاضطرابات النفسية انتشارًا عالميًا، مما يزيد من الحاجة لمتخصصين مدربين. يفتح الدبلوم فرصًا واسعة للعمل مع شريحة كبيرة من الأفراد المتأثرين بالاكتئاب. يوفر للمتدرب أدوات عملية لمساعدة الأفراد على استعادة وظائفهم الحياتية وتحسين جودة حياتهم. يمنح المتخصص ميزة علمية وتطبيقية في سوق العمل النفسي والإرشادي.

--- رابعًا: المحاور 1. مدخل إلى الاكتئاب: المفهوم، الأسباب، الأنواع، الانتشار. 2. النظريات المفسرة للاكتئاب: البيولوجية – المعرفية – السلوكية – التفاعلية. 3. النماذج العلاجية في CBT للاكتئاب: نموذج بيك Beck’s Model. 4. الفنيات المعرفية: تحديد وتعديل الأفكار السلبية التلقائية. إعادة البناء المعرفي. بطاقات التفكير الإيجابي. 5. الفنيات السلوكية: التنشيط السلوكي. الجدولة اليومية للأنشطة. التعزيز التدريجي. 6. تصميم خطة علاجية متكاملة للاكتئاب: (أهداف – خطوات – تقييم). 7. إدارة الجلسات الفردية والجماعية. 8. دراسة حالات عملية وتطبيق حي.

--- خامسًا: الفئات المستهدفة الأخصائيون النفسيون. الأطباء النفسيون. المرشدون الاجتماعيون والتربويون. المدربون والمتخصصون في الصحة النفسية. طلاب وخريجو كليات التربية وعلم النفس والطب. أي شخص يرغب في التخصص بمجال العلاج النفسي للاكتئاب.

--- سادسًا: مجالات العمل 1. العمل كأخصائي علاج معرفي سلوكي متخصص في الاكتئاب. 2. العمل في المراكز والمستشفيات النفسية. 3. تقديم جلسات فردية أو جماعية لمساعدة مرضى الاكتئاب. 4. إعداد برامج علاجية وتأهيلية لمرضى الاكتئاب. 5. التدريب الأكاديمي والعملي في الجامعات والمعاهد والمراكز التدريبية. 6. دعم المؤسسات المجتمعية والمدارس في برامج الصحة النفسية.

--- الاعتمادات 1. إعتماد جامعة أكسفورد البريطانية. 2. إعتماد الاتحاد البريطاني لجودة التعليم (BFEQ). 3. إعتماد من بعض التقنيات المهنية والمؤسسات التعليمية في جمهورية مصر العربية. 4. توفير خدمات القبول في الدراسات الأكاديمية من بكالوريوس إلى الدكتوراة

طريقة الدراسة: مدة الدراسة: 3 أشهر. عدد المحاضرات: 24 محاضرة (8 محاضرات لكل مستوى). مدة المحاضرة: ساعتان. نظام الدراسة: أونلاين عبر تطبيق Zoom. جميع المحاضرات مسجلة ومتاحة مدى الحياة. مرونة في حضور المحاضرات بما يناسب جدولك. نظام المحاضرات: تفاعلي مباشر مع المدرب. مجموعات نقاشية وتمارين واقعية. جلسات مراجعة وتقييم مستمر.

رسوم الدبلومة: المستوي الاول : 850 ر.س بدلا من 1200 ر.س المستوي الثاني : 1350 ر.س بدلا من 1800 ر.س المستوي الثالث : 1850 ر.س بدلا من 2400 ر.س.

250$ بدلًا من 320$
whatsapp image 2025 10 02 at 21.23.08

دبلوم العلاج المعرفي السلوكي للقلق العام

أولًا: التعريف

دبلوم العلاج المعرفي السلوكي للقلق العام هو برنامج تدريبي متخصص يهدف إلى إعداد المتدربين بشكل علمي وعملي للتعامل مع اضطراب القلق العام (GAD) باستخدام أحدث استراتيجيات العلاج المعرفي السلوكي (CBT). يُركز البرنامج على الفهم العميق للقلق وأسبابه وتطبيق تقنيات عملية تساعد الأفراد على تقليل حدة القلق، إدارة الأفكار السلبية، والسيطرة على الأعراض الجسدية والنفسية المصاحبة له.


ثانيًا: الأهداف

  1. تعريف المتدربين بمفهوم القلق العام وأعراضه وأسبابه.
  2. إكسابهم القدرة على التقييم والتشخيص الدقيق للقلق العام.
  3. تدريبهم على تطبيق النماذج المعرفية السلوكية الخاصة بعلاج القلق.
  4. تعليمهم استراتيجيات تعديل الأفكار اللاعقلانية والمقلقة.
  5. تمكينهم من استخدام فنيات الاسترخاء والتنفس العميق والتحكم في التوتر.
  6. إعداد المتدربين لوضع خطط علاجية فردية وجماعية للقلق العام.
  7. التدريب العملي على جلسات علاجية وتطبيقات حية.

ثالثًا: الأهمية

  • اضطراب القلق العام من أكثر الاضطرابات النفسية شيوعًا، ويؤثر سلبًا على جودة الحياة.
  • تزايد الحاجة لمتخصصين مؤهلين قادرين على علاج القلق بأساليب حديثة فعالة.
  • يمنح الدبلوم المتدرب مهارات عملية للتعامل مع مختلف الحالات.
  • يفتح المجال للعمل في مراكز الصحة النفسية والعيادات الخاصة.

رابعًا: المحاور

  1. مقدمة عن القلق العام: التعريف – الأعراض – الأسباب – الانتشار.
  2. النظريات المفسرة للقلق العام: المعرفية – السلوكية – البيولوجية.
  3. النماذج العلاجية في CBT للقلق: نموذج بيك – نموذج إليس – نماذج حديثة.
  4. الفنيات المعرفية:
    • التعرف على الأفكار المقلقة.
    • إعادة البناء المعرفي.
    • تحدي المعتقدات اللاعقلانية.
  5. الفنيات السلوكية:
    • التعرض التدريجي للمواقف المثيرة للقلق.
    • منع الاستجابة.
    • الواجبات المنزلية.
  6. التقنيات المساندة:
    • الاسترخاء العضلي التدريجي.
    • تمارين التنفس العميق.
    • اليقظة الذهنية (Mindfulness).
  7. بناء خطة علاجية متكاملة للقلق العام.
  8. تدريب عملي على جلسات حقيقية ودراسة حالات.

خامسًا: الفئات المستهدفة

  • الأخصائيون النفسيون.
  • الأطباء النفسيون.
  • المرشدون الاجتماعيون والتربويون.
  • العاملون في مجال الصحة النفسية.
  • المدربون والمهتمون بمجال العلاج النفسي.
  • طلاب وخريجو كليات علم النفس والتربية والطب.

سادسًا: مجالات العمل

  1. العمل كمعالج معرفي سلوكي متخصص في علاج القلق.
  2. العمل في المستشفيات والمراكز النفسية.
  3. تقديم جلسات علاجية فردية أو جماعية للقلق العام.
  4. تصميم وتنفيذ برامج وقائية وعلاجية للقلق.
  5. التدريب والإشراف في المراكز الأكاديمية والتدريبية.
  6. تقديم الدعم النفسي في المدارس والمؤسسات المجتمعية.

الاعتمادات

  • إعتماد جامعة أكسفورد البريطانية.
  • إعتماد الاتحاد البريطاني لجودة التعليم (BFEQ).
  • إعتماد من بعض التقنيات المهنية والمؤسسات التعليمية في جمهورية مصر العربية.
  • توفير خدمات القبول في الدراسات الأكاديمية من بكالوريوس إلى الدكتوراة.

طريقة الدراسة:

مدة الدراسة: 3 أشهر.
عدد المحاضرات: 24 محاضرة (8 محاضرات لكل مستوى).
مدة المحاضرة: ساعتان.
نظام الدراسة: أونلاين عبر تطبيق Zoom.
جميع المحاضرات مسجلة ومتاحة مدى الحياة.
مرونة في حضور المحاضرات بما يناسب جدولك.

نظام المحاضرات:

  • تفاعلي مباشر مع المدرب.
  • مجموعات نقاشية وتمارين واقعية.
  • جلسات مراجعة وتقييم مستمر.

رسوم الدبلومة:

  • المستوي الاول : 850 ر.س بدلا من 1200 ر.س
  • المستوي الثاني : 1350 ر.س بدلا من 1800 ر.س
  • المستوي الثالث : 1850 ر.س بدلا من 2400 ر.س
250$ بدلًا من 320$
whatsapp image 2025 10 02 at 21.25.32

دبلوم العلاج المعرفي السلوكي للوسواس القهري

أولاً: التعريف

دبلوم العلاج المعرفي السلوكي للوسواس القهري هو برنامج تدريبي متخصص يهدف إلى تأهيل المتدربين بشكل علمي وعملي لفهم وتشخيص وعلاج اضطراب الوسواس القهري (OCD) باستخدام أحدث استراتيجيات وفنيات العلاج المعرفي السلوكي (CBT). يركز البرنامج على تمكين المتدرب من استخدام تقنيات إعادة البناء المعرفي، التعرض التدريجي، ومنع الاستجابة، باعتبارها الأساليب العلاجية الأكثر فاعلية لعلاج الوسواس القهري عالميًا.

250$ بدلًا من 320$
whatsapp image 2025 10 02 at 21.28.04

الدبلوم المتقدم في العلاج الجدلي السلوكي

أولاً: التعريف

دبلوم المتقدم في العلاج الجدلي السلوكي هو برنامج تدريبي متخصص يهدف إلى إعداد المتدربين بشكل احترافي لاستخدام استراتيجيات العلاج الجدلي السلوكي (DBT) في التعامل مع الاضطرابات النفسية المعقدة، خاصة اضطراب الشخصية الحدية، واضطرابات الانفعالات، والسلوكيات الاندفاعية والإدمانية. يجمع البرنامج بين الجانب النظري والتطبيقي مع التدريب العملي على تصميم وتنفيذ البرامج العلاجية الفردية والجماعية، ويُعتبر أحد أكثر البرامج عمقًا وفاعلية في مجال العلاج النفسي الحديث.

250$ بدلًا من 320$
whatsapp image 2025 10 02 at 21.30.45

دبلوم العلاج الجدلي السلوكي

أولاً: التعريف

دبلوم المتقدم في العلاج الجدلي السلوكي هو برنامج تدريبي متخصص يهدف إلى إعداد المتدربين بشكل احترافي لاستخدام استراتيجيات العلاج الجدلي السلوكي (DBT) في التعامل مع الاضطرابات النفسية المعقدة، خاصة اضطراب الشخصية الحدية، واضطرابات الانفعالات، والسلوكيات الاندفاعية والإدمانية. يجمع البرنامج بين الجانب النظري والتطبيقي مع التدريب العملي على تصميم وتنفيذ البرامج العلاجية الفردية والجماعية، ويُعتبر أحد أكثر البرامج عمقًا وفاعلية في مجال العلاج النفسي الحديث.

250$ بدلًا من 320$
whatsapp image 2025 10 02 at 21.32.35

دبلوم العلاج بالفن

أولاً: التعريف

دبلوم العلاج بالفن هو برنامج تدريبي متخصص يهدف إلى إعداد وتأهيل المتدربين لاستخدام الفنون التعبيرية (الرسم، التلوين، النحت، الكولاج… إلخ) كأداة علاجية تساعد الأفراد على التعبير عن مشاعرهم الداخلية، التعامل مع الصدمات، وتنمية مهارات التكيف. البرنامج يجمع بين الجانب النفسي والعلمي والتطبيقي، ليُخرّج معالجين نفسيين بالفن قادرين على مساعدة الأفراد في مختلف البيئات العلاجية والتعليمية والاجتماعية.


الأهداف

  1. تعريف المتدربين بمفهوم وفلسفة العلاج بالفن وأهميته في المجال النفسي.
  2. تزويدهم بالأسس النظرية للعلاج بالفن وعلاقته بالمدارس النفسية المختلفة.
  3. تدريبهم على استخدام تقنيات وأدوات الفن في العلاج النفسي.
  4. تمكينهم من تصميم جلسات علاجية بالفن تناسب الفئات العمرية المختلفة.
  5. إعدادهم لتوظيف الفن في علاج الاضطرابات الانفعالية والسلوكية والمعرفية.
  6. تدريب عملي على التعامل مع حالات الصدمة، الاكتئاب، القلق، واضطرابات الشخصية باستخدام الفن.

الأهمية

العلاج بالفن من أكثر العلاجات النفسية إبداعًا وفاعلية مع الأطفال والمراهقين والكبار.
يساعد الأفراد الذين يجدون صعوبة في التعبير اللفظي عن مشاعرهم.
يفتح فرصًا واسعة للعمل في المؤسسات النفسية والتعليمية والاجتماعية.
يمنح المتدرب ميزة متخصصة وفريدة في سوق العمل النفسي.
مدعوم بالأبحاث العلمية التي أثبتت فعاليته في علاج الصدمات والاضطرابات النفسية.


المحاور

  1. مدخل إلى العلاج بالفن: النشأة – الفلسفة – الأسس النفسية.
  2. العلاقة بين الفن والصحة النفسية.
  3. الأدوات والتقنيات في العلاج بالفن: الرسم – التلوين – النحت – الكولاج – الفنون المختلطة.
  4. العلاج بالفن مع الفئات المختلفة: الأطفال – المراهقين – الكبار – ذوي الاحتياجات الخاصة.
  5. العلاج بالفن مع الاضطرابات: القلق – الاكتئاب – الصدمات – الوسواس – اضطرابات الشخصية.
  6. تصميم خطة علاجية باستخدام الفن.
  7. إدارة الجلسات الفردية والجماعية.
  8. تدريب عملي ودراسة حالات تطبيقية.

الفئات المستهدفة

  • الأخصائيون النفسيون.
  • الأطباء النفسيون.
  • المعالجون بالفن والفنون التعبيرية.
  • الأخصائيون الاجتماعيون والتربويون.
  • المدربون في مجالات الصحة النفسية.
  • الفنانون المهتمون بتوظيف الفن في المجال العلاجي.
  • طلاب وخريجو كليات علم النفس، التربية، الفنون الجميلة، التربية الفنية.

مجالات العمل

  1. العمل كمعالج نفسي بالفن في المراكز النفسية والمستشفيات.
  2. تقديم جلسات علاجية بالفن فردية وجماعية.
  3. العمل في المدارس ومراكز التربية الخاصة لدمج العلاج بالفن مع التعليم.
  4. تصميم برامج علاجية بالفن للأطفال، المراهقين، والكبار.
  5. العمل في المؤسسات الاجتماعية والجمعيات الخيرية مع الفئات الخاصة (أيتام – لاجئين – ذوي صدمات).
  6. التدريب والإشراف في الأكاديميات والمراكز التدريبية.
  7. فتح مركز خاص للعلاج بالفن.

الاعتمادات

  1. إعتماد جامعة أكسفورد البريطانية.
  2. إعتماد الاتحاد البريطاني لجودة التعليم (BFEQ).
  3. إعتماد من بعض التقنيات المهنية والمؤسسات التعليمية في جمهورية مصر العربية.
  4. توفير خدمات القبول في الدراسات الأكاديمية من بكالوريوس إلى الدكتوراة.

طريقة الدراسة

مدة الدراسة: 3 أشهر.
عدد المحاضرات: 24 محاضرة (8 محاضرات لكل مستوى).
مدة المحاضرة: ساعتان.
نظام الدراسة: أونلاين عبر تطبيق Zoom.
جميع المحاضرات مسجلة ومتاحة مدى الحياة.
مرونة في حضور المحاضرات بما يناسب جدولك.

نظام المحاضرات

  • تفاعلي مباشر مع المدرب.
  • مجموعات نقاشية وتمارين واقعية.
  • جلسات مراجعة وتقييم مستمر.

رسوم الدبلومة

المستوى الأول: 850 ر.س بدلاً من 1200 ر.س
المستوى الثاني: 1350 ر.س بدلاً من 1800 ر.س
المستوى الثالث: 1850 ر.س بدلاً من 2400 ر.س

250$ بدلًا من 320$
whatsapp image 2025 10 03 at 16.36.14

دبلوم انماط الشخصية

أولاً: التعريف

دبلوم أنماط الشخصية هو برنامج تدريبي متخصص يهدف إلى تزويد المتدربين بالمعرفة النظرية والمهارات التطبيقية لفهم الأنماط المختلفة للشخصيات الإنسانية، وكيفية التعامل معها في مجالات الحياة المختلفة سواء في الاستشارات النفسية أو التربية أو بيئة العمل أو العلاقات الاجتماعية.


الأهداف

  1. التعرف على المفاهيم الأساسية للشخصية وأنماطها المختلفة.
  2. اكتساب القدرة على تحليل الشخصيات باستخدام نماذج علمية مثل (MBTI، DISC، Enneagram وغيرها).
  3. تنمية مهارات التواصل الفعّال وفقًا لنمط كل شخصية.
  4. تدريب المتدربين على توظيف معرفة أنماط الشخصية في الإرشاد النفسي، العمل المؤسسي، والإدارة.
  5. مساعدة المتدرب على فهم شخصيته بشكل أعمق وتحسين علاقاته الشخصية والمهنية.

الأهمية

يتيح للمتدربين فهمًا أعمق للسلوك البشري ودوافعه.
يساعد في تحسين العلاقات الأسرية والاجتماعية من خلال معرفة احتياجات كل شخصية.
يطور قدرات المرشدين والمعالجين والمدربين في التعامل مع الحالات المختلفة.
يعزز مهارات القادة والمديرين في إدارة فرق العمل بفعالية.
يمكن أن يكون أساسًا للتخصص في مجالات الاستشارات الأسرية والتربوية والتنظيمية.


المحاور

  1. مقدمة في علم الشخصية (المفاهيم، المدارس النظرية).
  2. نموذج MBTI (الأنماط الـ 16 للشخصية).
  3. نموذج DISC وأنماط السلوك.
  4. مدخل إلى نظرية إنياجرام (Enneagram) وأنماطها التسعة.
  5. استخدام اختبارات الشخصية في التشخيص والإرشاد.
  6. مهارات التواصل والتأثير وفقًا لأنماط الشخصية.
  7. تطبيقات أنماط الشخصية في العلاقات الأسرية والزواجية.
  8. تطبيقات أنماط الشخصية في بيئة العمل والقيادة.
  9. استراتيجيات تعديل السلوك والتعامل مع الصعوبات.
  10. الجانب العملي (تطبيقات واختبارات حية).

الفئات المستهدفة

  • الأخصائيون النفسيون والمعالجون.
  • المدربون في مجالات التنمية البشرية والمهارات.
  • الاستشاريون في المجالات الأسرية والتربوية.
  • المدراء وقادة الفرق.
  • المهتمون بتطوير الذات والعلاقات الإنسانية.

مجالات العمل

  • مراكز الاستشارات النفسية والأسرية.
  • المؤسسات التعليمية (التوجيه والإرشاد الطلابي).
  • مراكز التدريب والتطوير البشري.
  • الشركات والمؤسسات (إدارة الموارد البشرية وتنمية الفرق).
  • العمل الحر كمدرب أو استشاري شخصية.

الاعتمادات

  1. إعتماد جامعة أكسفورد البريطانية.
  2. إعتماد الاتحاد البريطاني لجودة التعليم (BFEQ).
  3. إعتماد من بعض التقنيات المهنية والمؤسسات التعليمية في جمهورية مصر العربية.
  4. توفير خدمات القبول في الدراسات الأكاديمية من بكالوريوس إلى الدكتوراة.

طريقة الدراسة

مدة الدراسة: 3 أشهر.
عدد المحاضرات: 24 محاضرة (8 محاضرات لكل مستوى).
مدة المحاضرة: ساعتان.
نظام الدراسة: أونلاين عبر تطبيق Zoom.
جميع المحاضرات مسجلة ومتاحة مدى الحياة.
مرونة في حضور المحاضرات بما يناسب جدولك.

نظام المحاضرات

  • تفاعلي مباشر مع المدرب.
  • مجموعات نقاشية وتمارين واقعية.
  • جلسات مراجعة وتقييم مستمر.

رسوم الدبلومة

المستوى الأول: 850 ر.س بدلاً من 1200 ر.س
المستوى الثاني: 1350 ر.س بدلاً من 1800 ر.س
المستوى الثالث: 1850 ر.س بدلاً من 2400 ر.س

250$ بدلًا من 320$

أولاً: التعريف

دبلوم سيكولوجية الشخصية الإيجابية هو برنامج تدريبي متكامل يركز على فهم الأسس النفسية للشخصية الإيجابية، وتنمية التفكير المتفائل، والمرونة النفسية، والقدرة على التكيف مع الضغوط والتحديات. يهدف إلى إعداد متدربين قادرين على تعزيز الصحة النفسية والرفاهية لديهم ولدى الآخرين.


الأهداف

  1. التعرف على المفاهيم والنظريات الخاصة بعلم النفس الإيجابي.
  2. فهم خصائص الشخصية الإيجابية وعوامل بنائها.
  3. اكتساب مهارات تعزيز التفكير الإيجابي وإدارة المشاعر.
  4. تدريب المتدربين على تطبيق استراتيجيات عملية لنشر التفاؤل والمرونة النفسية.
  5. توظيف مبادئ سيكولوجية الإيجابية في الإرشاد النفسي، التعليم، والعمل المؤسسي.

الأهمية

يساعد في بناء شخصية متوازنة قادرة على مواجهة الضغوط.
يعزز مهارات التكيف والمرونة في الحياة اليومية.
يسهم في تحسين العلاقات الأسرية والاجتماعية والمهنية.
يساهم في الوقاية من الاضطرابات النفسية المرتبطة بالتشاؤم والإحباط.
يعد المتدرب ليكون مؤثرًا إيجابيًا في بيئته ومجتمعه.


المحاور

  1. مدخل إلى علم النفس الإيجابي (النشأة، المفاهيم، الرواد).
  2. الشخصية الإيجابية: خصائصها ومكوناتها.
  3. التفكير الإيجابي وإعادة صياغة المعتقدات السلبية.
  4. المرونة النفسية والتكيف مع الضغوط.
  5. سيكولوجية السعادة والرضا عن الحياة.
  6. التفاؤل والأمل كدعائم للشخصية الإيجابية.
  7. استراتيجيات تعزيز الصحة النفسية الإيجابية.
  8. دور الامتنان والتسامح في بناء الشخصية المتوازنة.
  9. تطبيقات عملية لتعزيز الإيجابية في الحياة الشخصية والمهنية.
  10. ورش وتدريبات تطبيقية عملية.

الفئات المستهدفة

  • الأخصائيون والمعالجون النفسيون.
  • المدربون في مجالات التنمية البشرية وتطوير الذات.
  • العاملون في التربية والتعليم.
  • العاملون في مجال الموارد البشرية.
  • أي شخص يسعى لتطوير ذاته وتعزيز صحته النفسية.

مجالات العمل

  • مراكز الاستشارات النفسية والإرشادية.
  • المؤسسات التعليمية (برامج تعزيز الإيجابية للطلاب والمعلمين).
  • مراكز التدريب والتطوير الذاتي.
  • الشركات والمؤسسات (برامج الصحة النفسية الإيجابية للعاملين).
  • العمل الحر كمدرب أو مستشار في مجال التفكير الإيجابي والصحة النفسية.

الاعتمادات

  1. إعتماد جامعة أكسفورد البريطانية.
  2. إعتماد الاتحاد البريطاني لجودة التعليم (BFEQ).
  3. إعتماد من بعض التقنيات المهنية والمؤسسات التعليمية في جمهورية مصر العربية.
  4. توفير خدمات القبول في الدراسات الأكاديمية من بكالوريوس إلى الدكتوراة.

طريقة الدراسة

مدة الدراسة: 3 أشهر.
عدد المحاضرات: 24 محاضرة (8 محاضرات لكل مستوى).
مدة المحاضرة: ساعتان.
نظام الدراسة: أونلاين عبر تطبيق Zoom.
جميع المحاضرات مسجلة ومتاحة مدى الحياة.
مرونة في حضور المحاضرات بما يناسب جدولك.

نظام المحاضرات

  • تفاعلي مباشر مع المدرب.
  • مجموعات نقاشية وتمارين واقعية.
  • جلسات مراجعة وتقييم مستمر.

رسوم الدبلومة

المستوى الأول: 850 ر.س بدلاً من 1200 ر.س
المستوى الثاني: 1350 ر.س بدلاً من 1800 ر.س
المستوى الثالث: 1850 ر.س بدلاً من 2400 ر.س

250$ بدلًا من 320$
whatsapp image 2025 10 03 at 16.47.06

دبلوم الصحة النفسية

دبلوم الصحة النفسية

أولاً: التعريف

دبلوم الصحة النفسية هو برنامج تدريبي شامل يهدف إلى تزويد المتدربين بالمعارف والمهارات اللازمة لفهم أبعاد الصحة النفسية، وأساليب تعزيزها، والتعامل مع الاضطرابات النفسية الشائعة، وذلك لإعداد كوادر قادرة على تقديم الدعم النفسي والإرشادي للأفراد في مختلف البيئات.


الأهداف

  • التعرف على المفاهيم الأساسية في مجال الصحة النفسية والاضطرابات المرتبطة بها.
  • فهم الجوانب النفسية والاجتماعية التي تؤثر على الصحة النفسية.
  • إكساب المتدربين مهارات الكشف المبكر والتدخل النفسي.
  • التدريب على استراتيجيات الوقاية وتعزيز الصحة النفسية.
  • تنمية القدرة على تقديم الدعم النفسي والإرشادي للفئات المختلفة.
  • إعداد المتدربين للعمل في مراكز الصحة النفسية والمؤسسات التعليمية والمجتمعية.

الأهمية

  • يساهم في رفع الوعي النفسي والحد من وصمة المرض النفسي.
  • يساعد في الوقاية من المشكلات النفسية الشائعة وتحسين جودة الحياة.
  • يعزز مهارات الأخصائيين والمدربين في التعامل مع الأفراد والجماعات.
  • يقدم أدوات عملية للتدخل في الأزمات والدعم النفسي.
  • يفتح آفاقًا واسعة للعمل في مجال الصحة النفسية داخل وخارج المؤسسات.

المحاور

  1. مقدمة في الصحة النفسية (التعريف – الأبعاد – المفاهيم).
  2. العوامل المؤثرة في الصحة النفسية (نفسية – اجتماعية – بيولوجية).
  3. الاضطرابات النفسية الشائعة (القلق – الاكتئاب – الوسواس القهري – الصدمات).
  4. استراتيجيات تعزيز الصحة النفسية.
  5. مهارات التدخل المبكر والكشف عن المشكلات النفسية.
  6. الصحة النفسية في الأسرة والمدرسة والعمل.
  7. برامج الدعم النفسي والإرشاد الفردي والجماعي.
  8. الصحة النفسية للأطفال والمراهقين.
  9. التدخل النفسي في الأزمات والكوارث.
  10. تدريبات عملية وتطبيقات ميدانية.

الفئات المستهدفة

  • الأخصائيون النفسيون والمعالجون.
  • المعلمون والمربون.
  • العاملون في المؤسسات الصحية والاجتماعية.
  • المهتمون بمجال الإرشاد والصحة النفسية.
  • الآباء والأمهات الراغبون في تعزيز الصحة النفسية لأسرهم.

مجالات العمل

  • مراكز الصحة النفسية والمستشفيات.
  • مراكز الإرشاد الأسري والتربوي.
  • المدارس والجامعات (خدمات التوجيه والإرشاد الطلابي).
  • المؤسسات المجتمعية والجمعيات الخيرية.
  • مراكز التدريب والتنمية البشرية.
  • العمل الحر في مجال الدعم النفسي والاستشارات.

الاعتمادات

  1. إعتماد جامعة أكسفورد البريطانية.
  2. إعتماد الاتحاد البريطاني لجودة التعليم (BFEQ).
  3. إعتماد من بعض التقنيات المهنية والمؤسسات التعليمية في جمهورية مصر العربية.
  4. توفير خدمات القبول في الدراسات الأكاديمية من بكالوريوس إلى الدكتوراة.

طريقة الدراسة:
مدة الدراسة: 3 أشهر.
عدد المحاضرات: 24 محاضرة (8 محاضرات لكل مستوى).
مدة المحاضرة: ساعتان.
نظام الدراسة: أونلاين عبر تطبيق Zoom.
جميع المحاضرات مسجلة ومتاحة مدى الحياة.
مرونة في حضور المحاضرات بما يناسب جدولك.

نظام المحاضرات:
- تفاعلي مباشر مع المدرب.
- مجموعات نقاشية وتمارين واقعية.
- جلسات مراجعة وتقييم مستمر.

رسوم الدبلومة:
المستوي الاول : 850 ر.س بدلا من 1200 ر.س
المستوي الثاني : 1350 ر.س بدلا من 1800 ر.س
المستوي الثالث : 1850 ر.س بدلا من 2400 ر.س

250$ بدلًا من 320$
whatsapp image 2025 10 03 at 16.43.51

دبلوم المقاييس النفسية

دبلوم المقاييس النفسية

أولاً: التعريف

دبلوم المقاييس النفسية هو برنامج تدريبي متخصص يهدف إلى إكساب المتدربين المعرفة النظرية والمهارات التطبيقية في مجال الاختبارات والمقاييس النفسية، بدءًا من فهم أساسيات القياس النفسي وصولًا إلى تطبيق الاختبارات وتفسير نتائجها، بما يساعد في التشخيص والإرشاد ووضع الخطط العلاجية.


الأهداف

  • التعرف على الأسس النظرية للقياس النفسي والاعتبارات السيكومترية.
  • التدريب على استخدام أشهر المقاييس والاختبارات النفسية (الذكاء – الشخصية – الاضطرابات النفسية).
  • إكساب مهارات تطبيق المقاييس وإدارة جلسات القياس.
  • تعلم طرق التصحيح اليدوي والإلكتروني للاختبارات.
  • تنمية مهارات تفسير النتائج وصياغة التقارير النفسية.
  • توظيف نتائج المقاييس في التشخيص والإرشاد والعلاج النفسي.

الأهمية

  • تمثل المقاييس النفسية أدوات أساسية في التشخيص النفسي والإرشادي.
  • تساعد الأخصائي والمعالج النفسي على وضع خطط علاجية دقيقة.
  • توفر وسائل علمية للكشف المبكر عن المشكلات النفسية والسلوكية.
  • تمكن المتدرب من العمل في مجالات التقييم النفسي والتربوي والمؤسسي.
  • تضيف ميزة مهنية متقدمة للأخصائي النفسي في سوق العمل.

المحاور

  1. مدخل إلى علم القياس النفسي (التعريف – الأسس – الأهمية).
  2. خصائص الاختبارات الجيدة (الصدق – الثبات – المعايير).
  3. مقاييس الذكاء (اختبار وكسلر – ستانفورد بينيه – المصفوفات المتتابعة).
  4. مقاييس الشخصية (MMPI-2، Eysenck، Big Five).
  5. مقاييس الاضطرابات النفسية (الاكتئاب – القلق – الوسواس القهري – الصدمة).
  6. خطوات بناء المقياس النفسي.
  7. أساليب تطبيق وتصحيح الاختبارات (يدويًا – إلكترونيًا).
  8. كتابة التقارير النفسية ودمج النتائج في الخطة العلاجية.
  9. الاعتبارات الأخلاقية في استخدام المقاييس النفسية.
  10. تدريبات عملية وتطبيقات ميدانية.

الفئات المستهدفة

  • الأخصائيون والمعالجون النفسيون.
  • الباحثون وطلاب الدراسات العليا في علم النفس والتربية.
  • العاملون في مجال الإرشاد النفسي والأسري.
  • المهتمون بمجال التشخيص والتقييم النفسي.
  • العاملون في المؤسسات التعليمية والمراكز البحثية.

مجالات العمل

  • العيادات النفسية والمستشفيات المتخصصة.
  • مراكز الاستشارات النفسية والتربوية.
  • المدارس والجامعات (التوجيه والإرشاد الطلابي).
  • المؤسسات البحثية ومراكز القياس والتقويم.
  • العمل الحر كأخصائي في التقييم النفسي.

الاعتمادات

  1. إعتماد جامعة أكسفورد البريطانية.
  2. إعتماد الاتحاد البريطاني لجودة التعليم (BFEQ).
  3. إعتماد من بعض التقنيات المهنية والمؤسسات التعليمية في جمهورية مصر العربية.
  4. توفير خدمات القبول في الدراسات الأكاديمية من بكالوريوس إلى الدكتوراة.

طريقة الدراسة:
مدة الدراسة: 3 أشهر.
عدد المحاضرات: 24 محاضرة (8 محاضرات لكل مستوى).
مدة المحاضرة: ساعتان.
نظام الدراسة: أونلاين عبر تطبيق Zoom.
جميع المحاضرات مسجلة ومتاحة مدى الحياة.
مرونة في حضور المحاضرات بما يناسب جدولك.

نظام المحاضرات:
- تفاعلي مباشر مع المدرب.
- مجموعات نقاشية وتمارين واقعية.
- جلسات مراجعة وتقييم مستمر.

رسوم الدبلومة:
المستوي الاول : 850 ر.س بدلا من 1200 ر.س
المستوي الثاني : 1350 ر.س بدلا من 1800 ر.س
المستوي الثالث : 1850 ر.س بدلا من 2400 ر.س

250$ بدلًا من 320$
whatsapp image 2025 10 20 at 01.00.21

دبلومة تخاطب بشهادة معتمدة

دبلومة التخاطب المعتمدة

إعداد وتأهيل أخصائيي النطق واللغة والتواصل

التعريف بالدبلومة:
دبلومة التخاطب هي برنامج تدريبي وتأهيلي متخصص يهدف إلى إعداد كوادر قادرة على تشخيص وعلاج اضطرابات النطق واللغة والتواصل لدى الأطفال والبالغين.
يُكسب البرنامج المتدربين المعرفة النظرية والمهارات العملية اللازمة للتعامل مع مختلف حالات التأخر اللغوي، التأتأة، اللدغات، وصعوبات النطق والتواصل.

---
محاور الدراسة:
1. مدخل إلى علم التخاطب واللغة.
2. تشريح ووظائف أعضاء النطق والسمع.
3. اضطرابات النطق والكلام (اللدغات – التأتأة – اضطرابات الصوت).
4. اضطرابات اللغة والتواصل (تأخر لغوي – صعوبات الفهم والتعبير – اضطرابات التواصل الاجتماعي).
5. اضطرابات التخاطب المصاحبة للإعاقات (التوحد – متلازمة داون – الإعاقات الذهنية والسمعية).
6. أسس التقييم والتشخيص واستخدام المقاييس والاختبارات.
7. تصميم وتنفيذ البرامج العلاجية الفردية والجماعية.
8. تدريب عملي على جلسات تخاطب وتطبيقات ميدانية.

---
أهداف الدبلومة:
- تأهيل متدربين قادرين على تشخيص اضطرابات النطق واللغة بدقة.
- تمكين المتدربين من إعداد وتنفيذ برامج علاجية فعالة.
- تطوير مهارات التواصل والتعامل مع الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.
- رفع الوعي بأهمية التدخل المبكر لعلاج مشكلات النطق واللغة.

---
مجالات العمل بعد التخرج:
- مراكز التخاطب والعلاج الطبيعي.
- المدارس ومراكز التربية الخاصة.
- المستشفيات والعيادات النفسية والعصبية.
- العمل الحر كأخصائي تخاطب مستقل أو استشاري أسري وتربوي.

---
الفئة المستهدفة:
- خريجو كليات: تربية خاصة – تربية – علم نفس – تربية طفولة – تمريض – خدمة اجتماعية – آداب (قسم علم نفس أو لغة عربية).
- المعلمون والأخصائيون الراغبون في التخصص بمجال التخاطب.
- أولياء الأمور المهتمون بتنمية مهارات التواصل لدى الأطفال.

---
الاعتمادات:
1. إعتماد جامعة أكسفورد البريطانية.
2. إعتماد الاتحاد البريطاني لجودة التعليم (BFEQ).
3. إعتماد من بعض التقنيات المهنية والمؤسسات التعليمية في جمهورية مصر العربية.
4. توفير خدمات القبول في الدراسات الأكاديمية من بكالوريوس إلى الدكتوراة.

---
طريقة الدراسة:
- مدة الدراسة: 3 أشهر.
- عدد المحاضرات: 24 محاضرة (8 محاضرات لكل مستوى).
- مدة المحاضرة: ساعتان.
- نظام الدراسة: أونلاين عبر تطبيق Zoom.
- جميع المحاضرات مسجلة ومتاحة مدى الحياة.
- مرونة في حضور المحاضرات بما يناسب جدولك.
- نظام المحاضرات: تفاعلي مباشر مع المدرب. مجموعات نقاشية وتمارين واقعية. جلسات مراجعة وتقييم مستمر.

---
رسوم الدبلومة:
- المستوي الاول : 850 ر.س بدلا من 1200 ر.س
- المستوي الثاني : 1350 ر.س بدلا من 1800 ر.س
- المستوي الثالث : 1850 ر.س بدلا من 2400 ر.س

250$ بدلًا من 320$
44

مَنهج عِلمي .. وشَهادات تُحدِثُ الفَرق

تجارب

"هنا تبدأ القصة… أكاديمية Rehla تضعك على طريق النجاح الحقيقي"

Group of graduates celebrating by throwing caps in the air during a sunny day.

1800+

خريجين

Female speaker presenting to an audience in a modern auditorium setting.

25

مدرب

A diverse group of adults at work, enjoying a casual meeting indoors with focus and smiles.

800+

طالب

معلومات عنا

اكاديمية رحلة للتدريب والعلاج والتآهيل النفسي


تلتزم أكاديمية رحلة بتقديم تعليم وتدريب نوعي يجمع بين المعرفة النظرية والتطبيق العملي، عبر دبلومات ودورات متخصصة، وبرامج ماجستير مهني ودكتوراه مهنية، تُصمم وفق أحدث المعايير العالمية.
نسعى إلى:

تمكين الممارسين والمتخصصين بالمهارات والأدوات العلمية لممارسة احترافية مؤثرة.

تعزيز ثقافة الوعي النفسي وبناء مجتمع أكثر توازنًا وصحة.

ابتكار حلول تدريبية واستشارية تُلبي احتياجات الأفراد والمؤسسات.

ترسيخ بيئة تعليمية مرنة تُحفّز البحث والتطوير والشراكات المحلية والدولية.

 

تواصل معنا

العنوان

C2JM+CV7, El-Galaa, El-Bagour City, El-Bagour, Menofia Governorate Egypt

الايميل

support@rehlaacademy.com

رقم الهاتف

00201158361405